Fêtes de fin d'année

Bonjour à toutes et à tous,

Un message sur la blogosphère pour avoir une pensée pour tous : Eïd Moubaraq pour tous les musulmans qui coincide (cette année encore) avec les célébrations chrétiennes de Nöel. Et bien évidemment une fin d'année heureuse pour un début 2008 resplendissant.

Koul a'am wa intoum bi 1000 kheïr bi mounasabat' Eïd el adha'a wa Eïd el miled el masih'i. Wa eïdhan A'am el jadid moubaraq!

Un mensaje en la blogosfera teniendo un pensamiento pa' todos y desearle a todos felices fiestas tanto del Aïd el Kebir como de navidades. Sin olvidar supuestamente el fin de ano. Muchas felicidades !

A message in here to share the thought we are having for Eïd el Adha'a as well as Christmas.
Happy new year!

Vidéo de Stephen Downes : FOAD & web 2.0

Cette vidéo qui se trouve en bas de page (ou ici) est d'une grande pédagogie. En effet, cette REA de près d'une heure, en langue anglaise, nous décrit comment le e-learning s'incrit dans la couche technologique et vice versa. Les forces et les tendances du e-learning. Les principales notions de la FOAD sont balayées... en anglais. Double intérêt donc pour le lecteur... pardon pour l'internaute, comment dois-je dire ? je ne sais plus : l'utilisateur. Pour ceux qui voudrait aller plus loin, voici le site de Stephen Downes (Canadien). Ah, les Canadiens tellement en avance...

A vous de voir.. et faites-en part!

Blog - Nota al pie...Costa Rica

Mariana y Alessandra,

Este espacio es vuestro. Y cualquier intervencion sera la bienvenida en esta etiqueta.

Cordial saludo!

Un blog que je découvre et qui nous livre exposé intéressant (en video s'il vous plaît) sur le Web 2.0 mais aussi la restructuration de l'éducation à distance vers le b-learning. Bon surf!

Blogue Ivonne - Evaluation dans EIAH

Gracias Ivonne por su contribucion. No dude en intervenir por aqui si le apetece.

J'ai découvert le blogue assez récent d'Ivonne étudiante résidant en Colombie et où je me suis permis d'intervenir. Si l'envie vous disait d'aller voir. Voici une intervention relative à l'évaluation en FOAD. Une vision outre-Altlantique du sud intéressante à plusieurs points de vue. Pour info et ce n'est pas invraisemblable, la FOAD est bien plus développée dans l'enseignement supérieur colombien. Suivez le guide : cliquez ici.

Cordial saludo!

La brujula - Connaissons-nous vraiment nos formés à distance ?

Un blogue animé par Olga Diez qui se consacre beaucoup à la formation en ligne notamment en lettres classiques & langues anciennes.
Son expertise son très intéressante d'autant plus qu'elle nous présente une communauté de pratique a priori dans la pratique proche des nôtres (du fait de la proximité culturelle en pédagogie).

Jetez un oeil à son blogue , c'est sympa (en espagnol, à bon entendeur...). Je me suis permis de commenter un ticket. On peut imaginer que vous en fassiez de même ;-)

Bloggers

A tous les bloggers francophones, hispanophes, anglophones et pourquoi lusophones, arabophones et j'en passe. Cet espace est le vôtre : exprimez-vous comme vous le désirez et dans la langue que vous voulez.

Dear bloggers, please feel free to post any comment that you think could be of an interest. Whatever the language you speak (English, French, Spanish, Arabic), this space is yours !

Queridos amigos de la blogosfera, este espacio es vuestro. Expresate en el idioma que te parezca adecuado (francés, espanol, inglés, arabe).

What's a blog about ? What for ?

Jetez un oeil à ce doc' vidéo. La pédagogie y est assurée avec une clareté déconcertante.
The naive potential blogger should -now-belong to the past ! Take a look !

Plan B

Oui, oui... tout à fait d'accord Dominique. Ca va être le rush complet pour cette activité. Verrons-nous bien où cela nous mène. Top départ!

Evenement Foad en franche comté

Hier, mardi 18/12 à 6h35, je prends mon train très content de croiser des collègues du Master du côté de "Montbé" avec une escale à "Besac" pour une apres-midi consacré au e-learning ou blended learning mais surtout à la FOAD. Mais quel froid (atmosphérique) faisait-il, donc de ce côté-ci!!!

Trois "ateliers" : web design, audivisuel, e-learning. Ayant assisté au web design, il fut intéressant de relevé (ici encore, syndrome franco-français oblige) un corporatisme de deux mondes (webmestre & ingénieur pédagogique) même quand les maître-mots semblent concorder : partage, échange & réutilisabilté de l'information. J'ose la remarque : pourquoi séparer les deux mondes ? l'un de marcherait-il pas sur les plates bandes de l'autres??

Un atelier audiovisuel étant programmé au même moment, je n'ai pu y assister à mon grand regret. J'ai eu une pensé pour Caroline (notre collègue ex-intermittente du spectavle) à la lcture du programme.

Une table ronde e-learning où c'est le lieu de se rendre compte que nos formateurs nous font palper continuellement les réalités du terrain à travers leurs modules. En clair, pas appris grand chose, mais l'écoute d'un témoignage du vécu s'ancre davantage que la lecture d'un article. Le thème du financement (OPCA) a attiré mon attention et est quelque chose que je creuserai prochainement...et pour le cas projet : tout bénef!

Un salut chaleureux à Jean-Yves & Jean-Luc qui intervenaient et tous les autres (stagiaires & prof')

Voilà pour la mi-journée e-learning à Montbéliard!

Ah j'oubliais, l'annonce de partenariat dans la FOAD du Ministère de l'éduc algérienne. Effet d'annonce, certes. Mais les homologues français devraient songer à se bouger davantage. Les différents intervenants semblaient unanimes pour dire que la prise de conscience s'était opérée. .. alors, passons à la vitesse supérieure!

Retour à Lyon à 22h30 après plus de trois heures de tchou-tchou. Aucun regret et bonne journée passée!

Rhida

Inti 2008

Chers collègues de la communauté "Inti",

Cet espace est le vôtre et le mien (un peu aussi ;-)... bref, c'est le nôtre. Tâchez de vous l'approprier !

Bien cordialement,

Rhida